網(wǎng)友熱評

1.1.觀影前很不幸，先看到陸川撰文盛贊《阿凡達》。陸川是施虐狂，喜歡殘酷和血腥，并且很知識分子，熱衷于將自己的怪癖包裝成“理想主義”。這種人是天朝極品，從《可可西里》的“環(huán)保”到《南京南京》“反戰(zhàn)”，都是主旋律。他贊美《阿凡達》，給我?guī)砹四撤N不祥的預感...

2.《死亡詩社》用了一大堆貌似虔誠的陳詞濫調(diào)來推崇堅持自我的人生信條。影片講述的是：在美國最好的預備學校中，一位充滿靈感，不拘泥于傳統(tǒng)的英文教師如何通過站在課桌上，諸如此類方法來教育自己學生挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀點，改變傳統(tǒng)的認識。事情的結(jié)果是這位才華橫溢的老師肯定會被炒...

3.二刷《綠皮書》的時候，記錄了四十個字幕問題，多數(shù)是沒有顧及上下文的翻譯錯誤。低級錯誤的數(shù)量之多讓我覺得，這部電影的字幕翻譯不僅能力有限，而且不負責任。回到家以后，我整理了： 1）所有影響觀眾對劇情理解的錯譯和漏譯； 2）一些雖不影響劇情理解，但拉低觀感的翻譯紕...

4.看了三遍，第一遍是去年7.26，第二遍是今年2.26，然后第三遍離第一遍過去快一年，還是覺得一樣好看，一樣愛這一部電影。 電影總體分為三個階段：百分百合拍的相遇、如膠似漆的熱戀和激情淡去的分手前夕，其中相遇階段和分手前夕都各有我特別喜歡的幾場戲。而在整個影片之中有三...

5.影片的情緒推進并不靠“突然爆發(fā)”，而是通過持續(xù)的心理拉扯形成張力。人物并非被動被劇情推動，而是在現(xiàn)實條件限制下不斷調(diào)整自己的位置。敘事邏輯清晰，情緒轉(zhuǎn)折有前因有后果，使觀眾能夠理解角色的每一次選擇，整體完成度較高。