網(wǎng)友熱評(píng)

1.就讀于某高中的16歲的樞木潤(rùn)希（小松菜奈飾）擁有極為靈光的腦瓜，雖然經(jīng)常拿下全年級(jí)第一，但是不知為何她總是刻意隱藏自己的情感，旁人難以從她撲克一般的表情中看到任何情感波動(dòng)，只有初中時(shí)代的好朋友娜美（山本美月飾）才能走入潤(rùn)希的內(nèi)心世界。在最近一次期中考試中，潤(rùn)希的英語成績(jī)只有0分，這讓擔(dān)任班主任的櫻井遙（山下智久飾）頗為惱火，于是也不管女孩愿意與否便自顧自安排為潤(rùn)希補(bǔ)課。櫻井英俊帥氣，自信滿滿，是女學(xué)生們崇拜喜歡的對(duì)象，可是潤(rùn)希偏偏討厭這個(gè)自大的家伙。為了擺脫櫻井老師，她盡最大努力學(xué)習(xí)英語。然而當(dāng)補(bǔ)課意外結(jié)束時(shí)，她終于察覺到那心早已悄然變化的情感……本片根據(jù)みきもと凜的同名漫畫改編。

2.維克多（瑞沙德?斯垂克ReshadStrik飾）曾是一名優(yōu)秀的沖浪運(yùn)動(dòng)員，卻在職業(yè)的最巔峰因?yàn)橄ドw受傷而不得不告別了賽場(chǎng)。他將自己對(duì)沖浪運(yùn)動(dòng)未盡的愿望全部都寄托在了弟弟杰西（拉奇蘭?布坎南LachlanBuchanan飾）的身上，這種強(qiáng)烈的期望常常讓杰西感到痛苦不堪。福格斯（沙維爾?塞繆爾XavierSamuel飾）是家中最小的一個(gè)，雖然他對(duì)沖浪也有著強(qiáng)烈的熱情，但這種熱情卻總是被哥哥們忽視。一場(chǎng)意外中，維克多和杰西之間凍結(jié)多年的堅(jiān)冰終于得到了化解。而福格斯也遇到了名為安迪（柯克?詹金斯KirkJenkins飾）的男孩，安迪所散發(fā)出來的雄性荷爾蒙深深的令福格斯感到著迷，而他的出軌卻讓維克多十分的痛苦。

3.池山是一名自由報(bào)告文學(xué)作家，自從妻子年輕時(shí)去世后，他獨(dú)自撫養(yǎng)女兒遙。遙已經(jīng)20歲了，她在為女兒的成長(zhǎng)感到高興的同時(shí)，也擔(dān)心有一天女兒會(huì)被另一個(gè)男人奪走。有一天，池山第一次見到了他的新編輯近藤。雖然她對(duì)“傳聞中的美女特輯”的脆弱計(jì)劃感到失望，但她回應(yīng)了近藤的熱心，并與他一起出去了解更多信息。近藤帶她逛了商店，但她到處都找不到她感興趣的人。不能喝酒的近藤已經(jīng)到了極限，但就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一家小吃店。他要找的漂亮媽媽莫伊就在那里。Moe放松了警惕，最終主動(dòng)提出幫助討論主題，但Moe有時(shí)在談話中變得含糊不清。另一方面，近藤加深了與女主人由香的關(guān)系。池山放棄了采訪并離開了商店。近藤和由香一拍即合，他們?cè)谒姆块g里共用一張床。夜晚的街道上，莫伊感到身后有人，于是轉(zhuǎn)過身來。不過，他很快就隱藏起來，看不到對(duì)方。莫伊被這種持續(xù)了一個(gè)月左右的現(xiàn)象嚇壞了。一天早上，遙說周日她有重要的事情要談，所以她想有空。池山心情郁悶，仿佛這一天終于到來了……

4.本片根據(jù)AlisterMaclean的小說改編而成。約翰（邁克爾·杜迪考夫飾）是個(gè)專業(yè)探險(xiǎn)家，生性喜于接受挑戰(zhàn)的他，決定深入亞馬遜叢林尋找傳聞中失落的城市。隨行的是一群來自不同背景的人，每個(gè)人各有自己的理由參與這趟叢林之旅，但大家目標(biāo)卻是一致的---尋找失落城市中被埋沒的寶藏。然而半路卻殺出個(gè)程咬金，一個(gè)拿人體來做實(shí)驗(yàn)的納粹醫(yī)生讓這趟旅程成了地獄之旅……

5.《紐約圖書館》將觀眾帶到了世界最大的知識(shí)寶庫(kù)之一的幕后，這個(gè)圖書館是一個(gè)包容的文化交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)，每年接待1800萬讀者，線上訪客3200萬人。在曼哈頓、布朗克斯、斯坦頓島地區(qū)散布著92個(gè)圖書館分部，致力于為這個(gè)復(fù)雜而繁華的大都市的所有居民提供資源。影片審視了這個(gè)傳奇機(jī)構(gòu)是如何在保留傳統(tǒng)的同時(shí)適應(yīng)數(shù)字化革命的。紐約公共圖書館是多面的，從位于第五大道的莊嚴(yán)宏偉的總部到分布在城區(qū)的各個(gè)分部，每一個(gè)都有自己獨(dú)特的項(xiàng)目和目標(biāo)群體。圖書館的功能遠(yuǎn)不止借書，而紐約公共圖書館通過講座、社區(qū)工作、為孩子而設(shè)的工作坊以及為找工作的人而設(shè)的培訓(xùn)課程，造福所有人。這部紀(jì)錄片展示了圖書館是如何用書、音樂會(huì)、講座、課程等多種方式教化讀者，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、傳播知識(shí)并鞏固社區(qū)聯(lián)系。