網(wǎng)友熱評(píng)

1.整體風(fēng)格偏內(nèi)斂，敘事方式成熟穩(wěn)健。通過(guò)環(huán)境變化與情節(jié)發(fā)展映射人物心理，使主題表達(dá)更加含蓄。情緒并非集中爆發(fā)，而是在觀看過(guò)程中逐漸顯現(xiàn)，留有回味空間。

2.美妙年華的公主，短暫逃出皇室的藩籬，在街頭喧鬧的陽(yáng)光下放肆真性情，貪婪地享受作為平民的自由，做一回真女孩。這就是盡人皆知的電影《羅馬假日》。 奧黛麗-赫本在1993年就已經(jīng)作古了，天使回到了天堂，從此人世上就再也沒(méi)有了安妮公主那瞬間乍現(xiàn)的率真和天然。這個(gè)世上缺了...

3.文/夢(mèng)里詩(shī)書(shū) 原班人馬的重置，真人化的《 新·馴龍高手》將焦點(diǎn)放在了如何帶來(lái)更為出色的視角體驗(yàn)上，相較于原版的動(dòng)畫(huà)，這次電影確將原本的動(dòng)畫(huà)成功嫁接進(jìn)了真實(shí)的土壤，而在劇情上，電影了也只是增加了細(xì)節(jié)，并沒(méi)有大的改動(dòng)刪減。 作為一部橫跨十五年時(shí)光的動(dòng)畫(huà)經(jīng)典，《馴龍...

4.雖然在《哈利波特》前幾部里已經(jīng)顯然地指出了名校霍格沃茨之上有一個(gè)“部”的存在，霍格沃茨大約也只不過(guò)是個(gè)部屬大學(xué)罷了。但之前似乎學(xué)校都是出于對(duì)政府“聽(tīng)宣不聽(tīng)調(diào)”的自治狀態(tài)中。學(xué)校固然不是在真空中存在的，但政府工作人員也會(huì)懂得自己的局限，而給學(xué)校以適當(dāng)?shù)淖灾巍?..

5.這部動(dòng)畫(huà)的敘事很典型，無(wú)論是對(duì)沖突的設(shè)計(jì)、主角的刻畫(huà)，還是對(duì)節(jié)奏的把控，都值得學(xué)習(xí)。 當(dāng)你寫(xiě)好一個(gè)故事的開(kāi)頭時(shí)，你就已經(jīng)成功了一半。首先，它在一分鐘之內(nèi)就介紹了故事背景、引出主角旁白、挑明本故事最大沖突——維京海盜與龍之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，節(jié)奏明快緊張，簡(jiǎn)潔不拖拉。 ...