網(wǎng)友熱評(píng)

1.我常常做壞事，也常常動(dòng)愛(ài)心，我有時(shí)恨世界，我有時(shí)恨自己，我遇見(jiàn)冷漠，也遇見(jiàn)溫暖，我不知道誰(shuí)是誰(shuí)非，我不知道善惡。如果一定問(wèn)我什么是善，我只能說(shuō)：人能做到真實(shí)就算是善良吧。 用以往的觀影習(xí)慣去看這部電影，不免陷入到對(duì)人物的善惡評(píng)判中去，大叔拿路費(fèi)去賭，...

2.以含蓄影像描繪情感靠近過(guò)程，影片節(jié)奏緩慢卻張力內(nèi)斂。人物在社會(huì)規(guī)范與內(nèi)心渴望之間反復(fù)權(quán)衡，使情感在細(xì)微互動(dòng)中逐漸成形，影像風(fēng)格優(yōu)雅而充滿壓抑美感。

3.回想起來(lái)，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年覺(jué)醒則國(guó)覺(jué)醒…”的廣播早已在細(xì)節(jié)上暗示了主題，只是我們?cè)?jīng)難以想象，留守少年的覺(jué)醒，也可以成為雄獅！ 一、人物覺(jué)醒 直到影片過(guò)半，小娟身上的主角光環(huán)也一直沒(méi)有閃亮起來(lái)。 阿娟給人的第一印象，是個(gè)在舞臺(tái)邊頭頂瓜皮的“小傻子”，他木訥...

4.這部電影利用“彗星來(lái)的那一夜，改變了平行空間的瞬間退相干性”這個(gè)設(shè)定，詮釋了著名的物理學(xué)假想實(shí)驗(yàn)——薛定諤的貓。此片基于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從多世界詮釋展開(kāi)（而非哥本哈根詮釋）。薛定諤的貓實(shí)驗(yàn)中，貓?jiān)谙渥哟蜷_(kāi)那一刻之前，活著或者死去都是未知，有兩種（兩種可能、兩種存...

5.這次《阿凡達(dá)》重映，據(jù)說(shuō)用的是初版字幕。看完電影我很迷惑，因?yàn)?2010 年看的時(shí)候，我并不記得字幕翻譯的問(wèn)題有那、么、多。 可能是中學(xué)時(shí)期我英語(yǔ)還不夠好吧。 于是寫(xiě)了這篇文章，記錄 1）影響劇情理解的錯(cuò)譯 2）拉低觀影感受的漏譯 3）值得討論的翻譯抉擇，一共 27 處。 進(jìn)...