網(wǎng)友熱評(píng)

1.影片講述一個(gè)心靈受到創(chuàng)傷且聰明絕頂,在麻省理工學(xué)院(MIT)當(dāng)清潔工的年輕人威爾的故事。本片主人公威爾從未上過(guò)大學(xué)，卻對(duì)數(shù)學(xué)有著癡迷的執(zhí)著，自己在工作之余博覽群書(shū)，細(xì)心鉆研。但是由于卑微的出身和經(jīng)濟(jì)的貧困，他只能在MIT做一名清潔工。使一位著名的數(shù)學(xué)教授藍(lán)勃注意到他...

2.無(wú)可救藥地重溫了《獅子王》一下。被感動(dòng)了兩次。 第一次：木法沙之死。 第二次：成年辛巴著這夜空說(shuō)：你說(shuō)過(guò)會(huì)一直在我身邊的！可是你沒(méi)有！ 小時(shí)候，看獅子王不下20遍。父親知道我喜歡，便問(wèn)我，為什么《獅子王》好看？ 當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都回答不上來(lái)，我以為父親希望我回答得想觀...

3.有了1995年BBC電視劇版作品的忠實(shí)于原著在先，2005年的英國(guó)電影版力圖跳出思維定勢(shì)，在改編上偏向年輕觀眾口味，收到了良好的效果。且不說(shuō)電影上映后在全球拿下超過(guò)1億美元票房，它對(duì)我個(gè)人就產(chǎn)生了重要影響：家里有一本原著的中譯本，曾拿起來(lái)翻了幾頁(yè)，當(dāng)時(shí)不能理解其中的趣...

4.影片對(duì)矛盾的處理方式更偏現(xiàn)實(shí)，它不把沖突拍成熱鬧的爭(zhēng)執(zhí)，而是拍成一種長(zhǎng)期的消耗與拉扯。人物在選擇時(shí)常常帶著遲疑與無(wú)奈，但正因?yàn)椴煌昝啦棚@得可信。敘事邏輯清楚，情緒推進(jìn)循序漸進(jìn)，使觀眾能夠理解角色為何走到某一步，整體表達(dá)成熟有分寸。

5.看完片，意猶未盡，回頭記錄一下一些有感觸的地方： 1. 跟我下車(chē)吧 J: What's your name? C: My name? It's Jesse...It's James, actually, but everybody calls me Jesse. J: You mean, Jesse James, no? C: No, just Jesse. J: I'm Celine. Celine跟著Jesse下車(chē)了以后，才想...